<datastore> <nextgroup><![CDATA[<a href="/module/jslib/jquery/jpage/dataproxy.jsp?page=1&appid=1&appid=1&webid=55&path='/'&columnid=36809&unitid=54763&webname='外国语学院'&permissiontype=0"></a>]]></nextgroup> <recordset> <record><![CDATA[ <li><span>2017-12-15</span><a href='/html/art20171215art_36809_579013.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十八：亚洲共同体系列讲座第十四讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十八：亚洲共同体系列讲座第十四讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-12-14</span><a href='/html/art20171214art_36809_578821.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十七：基于声学语音数据库的二语英语语音学研究讲座'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十七：基于声学语音数据库的二语英语语音学研究讲座</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-12-14</span><a href='/html/art20171214art_36809_578819.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十六：跨文化传播学系列讲座'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十六：跨文化传播学系列讲座</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-11-27</span><a href='/html/art20171127art_36809_576558.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十五：亚洲共同体系列讲座之第十二讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十五：亚洲共同体系列讲座之第十二讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-11-20</span><a href='/html/art20171120art_36809_575552.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十四：亚洲共同体系列讲座之第十一讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十四：亚洲共同体系列讲座之第十一讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-11-16</span><a href='/html/art20171116art_36809_575136.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十三：①日本语教育标准的「Can-do」理论和课程设计②阅读课的教授法'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十三：①日本语教育标准的「Can-do」理论和课程设计②阅读课的教...</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-11-13</span><a href='/html/art20171113art_36809_574770.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十二：亚洲共同体系列讲座之第十讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十二：亚洲共同体系列讲座之第十讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-11-11</span><a href='/html/art20171111art_36809_574649.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十一：中国文化走出去和中国软实力提升的机会与挑战'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十一：中国文化走出去和中国软实力提升的机会与挑战</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-11-09</span><a href='/html/art2017119art_36809_574412.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十： “语言管理理论”——在语言政策与语言规划研究领域的应用'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五十： “语言管理理论”——在语言政策与语言规划研究领域的应用</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-11-08</span><a href='/html/art2017118art_36809_574063.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十九：亚洲共同体系列讲座之第九讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十九：亚洲共同体系列讲座之第九讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-11-06</span><a href='/html/art2017116art_36809_573701.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十八：亚洲共同体系列讲座之第八讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十八：亚洲共同体系列讲座之第八讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-10-30</span><a href='/html/art20171030art_36809_572569.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十七：亚洲共同体系列讲座之第六讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十七：亚洲共同体系列讲座之第六讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-10-16</span><a href='/html/art20171016art_36809_570450.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十六：亚洲共同体系列讲座之第五讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十六：亚洲共同体系列讲座之第五讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-09-23</span><a href='/html/art2017923art_36809_568632.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十五：亚洲共同体系列讲座之第四讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十五：亚洲共同体系列讲座之第四讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-09-23</span><a href='/html/art2017923art_36809_568631.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十四：二语口语活动对二语学习的促进作用'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十四：二语口语活动对二语学习的促进作用</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-09-19</span><a href='/html/art2017919art_36809_568279.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十三:亚洲共同体系列讲座之第三讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十三:亚洲共同体系列讲座之第三讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-09-15</span><a href='/html/art2017915art_36809_567967.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十二：捧着一颗心来，不带半根草去——锤炼自身素质，扎根最美乡村'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十二：捧着一颗心来，不带半根草去——锤炼自身素质，扎根最美乡村</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-09-12</span><a href='/html/art2017912art_36809_567680.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十一：Parseltongue: an Application of Linguistics'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十一：Parseltongue: an Application o...</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-09-12</span><a href='/html/art2017912art_36809_567678.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十：The Nature of Speech'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之四十：The Nature of Speech</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-09-11</span><a href='/html/art2017911art_36809_567583.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十九：亚洲共同体系列讲座之第二讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十九：亚洲共同体系列讲座之第二讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-09-04</span><a href='/html/art201794art_36809_566832.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十八：亚洲共同体系列讲座之第一讲'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十八：亚洲共同体系列讲座之第一讲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-06-22</span><a href='/html/art2017622art_36809_561691.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十七：University Education in the USA: Systems, Values, and Expectation'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十七：University Education in the US...</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-05-10</span><a href='/html/art2017510art_36809_554994.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十六：符号学与文学'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十六：符号学与文学</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-05-10</span><a href='/html/art2017510art_36809_554993.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十五：美国X一代作家群的崛起'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十五：美国X一代作家群的崛起</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-05-03</span><a href='/html/art201753art_36809_554199.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十四：日本文化中的时间与空间------从语言的临摹性原则谈起'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十四：日本文化中的时间与空间------从语言的临摹性原则谈起</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-04-24</span><a href='/html/art2017424art_36809_553255.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十三:作为跨文化阐释的翻译'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十三:作为跨文化阐释的翻译</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-04-11</span><a href='/html/art2017411art_36809_552133.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十二:Reading the Novel with Cao Xueqin and Diderot'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十二:Reading the Novel with Cao Xue...</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-04-11</span><a href='/html/art2017411art_36809_552132.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十一:Western Reading on Dufu Poetry'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十一:Western Reading on Dufu Poetry</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-04-01</span><a href='/html/art201741art_36809_551214.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十: 建立文化自信:从词汇翻译谈起'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之三十: 建立文化自信:从词汇翻译谈起</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-03-27</span><a href='/html/art2017327art_36809_547683.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十九：关于中国学生的日语教学词汇里‘教育类词汇’的描写性研究'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十九：关于中国学生的日语教学词汇里‘教育类词汇’的描写性研究</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-03-20</span><a href='/html/art2017320art_36809_546836.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十八：政冶学与诗学：语篇对比性二元世界的构建'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十八：政冶学与诗学：语篇对比性二元世界的构建</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-03-20</span><a href='/html/art2017320art_36809_546835.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十七：现代英语早期的语篇模式'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十七：现代英语早期的语篇模式</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2017-01-03</span><a href='/html/art201713art_36809_542834.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十六：二语加工研究的历史与现状'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十六：二语加工研究的历史与现状</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-12-29</span><a href='/html/art20161229art_36809_541999.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十五：“推动学科交叉融合 促进教学科研创新”专题研讨'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十五：“推动学科交叉融合 促进教学科研创新”专题研讨</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-12-28</span><a href='/html/art20161228art_36809_541920.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十四：关于日语教学词汇学的几点思考'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十四：关于日语教学词汇学的几点思考</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-12-28</span><a href='/html/art20161228art_36809_541919.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十三：试谈服务于描写语言学的对比研究的方法'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十三：试谈服务于描写语言学的对比研究的方法</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-12-22</span><a href='/html/art20161222art_36809_541372.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十二：Modernism, Science Studies and “Two Cultures”'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十二：Modernism, Science Studies and...</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-10-12</span><a href='/html/art20161012art_36809_534056.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十一：基于语料库的译者风格研究'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十一：基于语料库的译者风格研究</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-10-24</span><a href='/html/art20161024art_36809_535122.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十：新闻报道中的英语考试：中国平面媒体之“框架应用”分析'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之二十：新闻报道中的英语考试：中国平面媒体之“框架应用”分析</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-10-24</span><a href='/html/art20161024art_36809_535121.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十九：应用语言学国际期刊发表'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十九：应用语言学国际期刊发表</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-06-29</span><a href='/html/art2016629art_36809_528890.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十八：欧盟译员选拔与高翻会议口译专业设置'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十八：欧盟译员选拔与高翻会议口译专业设置</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-06-29</span><a href='/html/art2016629art_36809_528889.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十七：联合国的口译现状和发展及译员的素质要求'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十七：联合国的口译现状和发展及译员的素质要求</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-06-20</span><a href='/html/art2016620art_36809_528134.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十六：试谈芥川龙之介奖获奖作品中的中国人形象：读多田裕计氏的《长江三角地带》'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十六：试谈芥川龙之介奖获奖作品中的中国人形象：读多田裕计氏的《长江三...</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-06-20</span><a href='/html/art2016620art_36809_528133.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十五：初级日语教材中的名词谓语句'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十五：初级日语教材中的名词谓语句</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-06-12</span><a href='/html/art2016612art_36809_527662.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十四：宇宙无意识的瞬间回归——禅宗及禅悟的本质新解'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十四：宇宙无意识的瞬间回归——禅宗及禅悟的本质新解</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-05-23</span><a href='/html/art2016523art_36809_526113.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十三：语言的转喻特征与语言教学'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十三：语言的转喻特征与语言教学</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-05-23</span><a href='/html/art2016523art_36809_526109.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十二：“修昔底德陷阱”再审视－－以中美关系为例'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十二：“修昔底德陷阱”再审视－－以中美关系为例</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-05-10</span><a href='/html/art2016510art_36809_525044.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十一：游戏的人：论谎言、真理与艺术'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十一：游戏的人：论谎言、真理与艺术</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-04-22</span><a href='/html/art2016422art_36809_523675.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十：语言政策和规划研究——问题与选题'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之十：语言政策和规划研究——问题与选题</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-04-22</span><a href='/html/art2016422art_36809_523673.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之九：翻译的挑战与批评的责任——中国文学对外译介语境下的翻译批评'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之九：翻译的挑战与批评的责任——中国文学对外译介语境下的翻译批评</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-04-11</span><a href='/html/art2016411art_36809_522580.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之八：喧嚣与骚动：20世纪30年代的美国小说'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之八：喧嚣与骚动：20世纪30年代的美国小说</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-12-14</span><a href='/html/art20151214art_36809_497387.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之七：儒家伦理道德与世界秩序之精神'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之七：儒家伦理道德与世界秩序之精神</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-11-17</span><a href='/html/art20151117art_36809_495122.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之六：关于构式语法及构式语法的论元熔合观'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之六：关于构式语法及构式语法的论元熔合观</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-11-09</span><a href='/html/art2015119art_36809_494234.html' title='外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五：中韩关系的现状与未来'>外国语学院“笃行讲堂”学术报告之五：中韩关系的现状与未来</a></li>]]></record> </recordset> </datastore>